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什么是被尊重的需要？ 尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主。內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評價。譬如孩子就會希望自己成績好等等。尊重需要得到滿足，能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己活著的用處和價值。 孩子被尊重的需要表現(xiàn)在哪些方面呢？

1、希望自己是家庭的中心。家庭對于孩子的作用是無與倫比的，孩子希望自己被尊重，會首先希望能夠在家里有地位，在家里能是爸爸媽媽、奶奶爺爺?shù)闹行摹?

個人中心很多時候是孩子的自我感覺的，并不是說家庭里什么大大小小的事情都圍繞孩子展開，把孩子當成“皇帝”，那就變成了溺愛，是不可取的。所以家長要營造孩子被尊重、“我很重要”的氛圍，在做出關(guān)于孩子的抉擇時，多傾聽孩子的意見，尊重孩子的想法。并且逐漸引導孩子尊重自己，尊重別人。在家庭不被尊重的兒童往往膽怯、害羞、沒主見、冷漠。

2、希望自己的行為能引起別人應該的注意。當孩子有了自我意識以后，就開始了展示自己，從而希望得到家長、老師、同學、叔叔阿姨的注意。希望自己說的話語能有人傾聽，自己做的事情能有人關(guān)注。譬如今天穿了新衣服來學校，就會希望被同學們注意到。有些兒童為了引起別人的注意，而出現(xiàn)一些不同尋常的方法。比如孩子在和媽媽說話，媽媽沒理他，他就可能故意把文具盒砸在地上。

3、希望得到別人的贊賞。每個人都有自尊心，都希望經(jīng)常得到別人的贊同和表揚，孩子對此的需要更是強烈。譬如孩子這次考試進步了很多，考了95分，他就希望老師家長能夸張他，希望同學們能投來羨慕的目光。他幫助了別人，他內(nèi)心也往往希望聽到別人的道謝，也許他知道那是他應該做的事情，但是你的道謝和夸獎往往令其心理甜蜜蜜的，沒聽到他反而心里很不是滋味。

孩子需要父母尊重他是獨立的個體，而非父母的附屬。他的思想、感受、所有物都需要成人的尊重，例如：在他專注一件事情時，不去打擾他，便是一種尊重，叫喚他時，口氣輕柔些，也是一種尊重；動用他的東西時，當然也應先征得他的同意?；蛟S，有些父母會認為，孩子的東西還不是父母花錢買的，何必要經(jīng)過他的許可呢？可是，這些點點滴滴的尊重所帶給孩子的自我價值感，對孩子的一生卻是非常重要的。

父母也要培養(yǎng)尊重自己的習慣。有些媽媽把先生、孩子、親戚、朋友等任何人的需要都看得比自己重要，總認為自己委屈一點沒有關(guān)系。于是，專吃家人的剩菜剩飯、舍不得給自己休閑時間，不好意思拒絕別人等等。如果有這種傾向，父母應該告訴自己：“我的需要和別人的需要一樣重要，我也是值得被尊重，需要被照顧的人。就像切蛋糕時，不要忘了也給自己留一份。”

我們一定不希望孩子在學校里老是受人欺負，不知道保護自己，也不希望孩子長大后習慣于過分委屈自己，那么，我們是否應有尊重孩子的權(quán)益與維護自己合理權(quán)益的身教呢？若有小客人來訪。不妨事先讓孩子作好心理準備。征求他的同意后才把玩具與客人分享，在玩的過程中也不要勉強他忍讓。同時可以向孩子保證只是借小客人玩，不會讓他把玩具帶走，這樣，孩子才能更放心地“借”。當然，這個保證，父母是要信守的嘍！